Klarna资深信用承保分析师JessicaHuff是英国正精算师（FIA）和特许企业风险精算师（CERA）。本期访谈，她和大家分享了患有阅读障碍（dyslexia）的自己如何开启和发展精算职业生涯。这也是IFoA神经多样性（neurodiversity）系列博客的一部分。
问：您是什么时候接受诊断的？阅读障碍对您有哪些影响？在教育方面得到了哪些支持？
答：我哥哥在我之前就被诊断出患有阅读障碍，在得知其遗传性后，我的父母决定让我在12岁时接受检查。我非常喜欢阅读（尤其是《哈利波特》），但我在学校里的学业表现一直很杂乱无章，拼写和听从老师指导方面也面临挑战。医学诊断表明，我的具体挑战涉及沟通的多个方面：快速处理语言、短时听觉记忆和单词检索。而与之互补，我的定量分析能力和言语逻辑推理等有很大优势。
诊断最大的影响，是让我了解了自己面临的具体学习挑战，并意识到我的问题不仅仅是“学习不好”。认识到这一点，加之我很幸运拥有一群很支持我的朋友，这些都让我在改进学习方法和组织技能的同时获得了自信。因此，我在GCSE和A-Level考试中都取得了优异成绩，这也让我的老师和同学感到惊讶。
教育支持方面，我参加考试时可以获得额外的时间，同时也参加了几次学习技巧课程，并在大学获得了一些有用的学习工具，包括笔记本电脑和录音机。我特别感谢额外的考试时间，因为我此前从未能够在规定的时间内完成试卷。
问：阅读障碍是否影响了您的职业选择？
答：我渴望找到一个支持我继续学习并提供良好架构和同伴支持的职业。阅读障碍让我对学习充满了热爱和动力，因为我为自己所克服的一切困难而感到自豪。
我被精算专业所吸引，因为我喜欢在解决问题和沉浸在数学分析中，我能够全神贯注地专注于我的工作。我也很欣赏精算专业提供各种不同的工作角色，这可以培养自己的多方面技能，而不仅仅是技术方面的技能。
问：精算工作中，阅读障碍给你带来的挑战是什么？
答：阅读障碍给我的工作肯定带来了一些挑战，但另一方面，“塞翁失马，焉知非福”。我面临的一个挑战是，由于非常注重细节，我很难知道利益相关者最感兴趣的方面。正因为我知道这是自己需要重点